Son aquellas mediante las cuales los docentes dirigen y controlan su conducta. Son, por tanto, anteriores a que los alumnos realicen ninguna acción. Se llevan acabo actividades como:
· Establecer el objetivo y la meta de aprendizaje
· Seleccionar los conocimientos previos que son necesarios para llevarla a cabo
· Descomponer la tarea en pasos sucesivos
· Programar un calendario de ejecución
· Prever el tiempo que se necesita para realizar esa tarea, los recursos que se necesitan, el esfuerzo necesario Seleccionar la estrategia a seguir
lunes, 17 de noviembre de 2008
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario